CIRKUSOVÁ PEDAGOGIKA V TEORII

V této kapitole čerpáme z článku Jana Neumana „Cirkusová pedagogika“ (14), a Zimmerová, Renate – Netradiční sportovní činnosti (21).

CLG o své činnosti říká: „Chceme pozapomenuté kouzlo cirkusu přenést zpět mezi dospělé i děti. Naše programy rozvíjejí motoriku, artistické dovednosti, prezentační dovednosti a zprostředkovávají dětem a mládeži pozitivní zážitky a růst sebevědomí v duchu zážitkové pedagogiky. Vychováváme výzvou k překonání sama sebe, vychováváme dobrodružstvím.“ (26)

Tento obsah je dostupný pouze pro členy „LeGrando EDU“. Stačí se zdarma registrovat a obsah bude pro vás volně dostupný.